ВБЎ пачынае рэгістрацыю на асiнхронны анлайн-курс «Медыятэксты па-ангельску: аналіз і інтэрпрэтацыя медыятэкстаў». Мова выкладання - ангельская.

Інфармацыя пра выкладчыка:
мгр Вольга Пятрова

Назва курса: Медыятэксты на англійскай мове.

Аналіз і інтэрпрэтацыя медыятэксту для тых, хто вывучае англійскую.

Фармат правядзення заняткаў:
Анлайн-курс, асінхроннае навучанне. Кароткія відэа-лекцыі, тэксты для самастойнага чытання і прапрацоўкі (да 4 старонак), трэніровачныя практыкаванні, тэсты па кожнай тэме.

Умовы залічэння на курс

Англійская мова - сярэдні ўзровень ( intermediate - B 1) або вышэй (курс цалкам на англійскай мове).

Прэрэквізіты курса

Англійская мова - сярэдні ўзровень ( intermediate - B 1) або вышэй (курс цалкам на англійскай мове).

Характарыстыка курса

Да канца курса студэнты змогуць:

Ужываць мінімум 50 новых ангельскіх слоў і выразаў;
вызначаць і тлумачыць асноўныя тэарэтычныя паняцці і прымяняць іх для аналізу медыятэксту на англійскай мове;
перадаваць кароткі змест медыятэксту, вылучаючы важную інфармацыю;
выяўляць заканамернасці арганізацыі моўных элементаў розных узроўняў у медыятэксце;
параўноўваць медыятэксты і іх элементы;
абгрунтоўваць свае назіранні і падбіраць адпаведныя прыклады з тэксту;
фармуляваць тэмы і асноўныя ідэі медыятэкстаў , выяўляць імплікацыі;
рабіць складны аналіз медыятэксту на англійскай мове.

Структура курса (па тыднях)

Тыдзень 1	Медыятэксты , іх тыпы і функцыі. Тэст навін і яго асноўныя характарыстыкі.	Кароткае відэа з тэорыяй, тэкст для самастойнага чытання і прапрацоўкі, трэнажор Quizlet .
Тыдзень 2	Медыятэксты , іх тыпы і функцыі. Тэст навін і яго асноўныя характарыстыкі.	Тэст па тэарэтычным матэрыяле, тэст па тэксту навін.
Тыдзень 3	Элементы тэкста. Змест і структура. Спосабы развіцця тэмы. Стратэгіі перакананні. Тэксты тыпу Features і іх асноўныя характарыстыкі.	Кароткае відэа з тэорыяй, тэкст для самастойнага чытання і прапрацоўкі, 2 трэнажора Quizlet .
Тыдзень 4	Элементы тэкста. Змест і структура. Спосабы развіцця тэмы. Стратэгіі перакананні. Тэксты тыпу Features і іх асноўныя характарыстыкі.	Практыкаванне Learningapps , тэст па тэарэтычным матэрыяле і тэксту.
Тыдзень 5	Інфармацыйна-аналітычны тэкст і яго асноўныя характарыстыкі.	Тэкст для самастойнага чытання і прапрацоўкі, трэнажор Quizlet .
Тыдзень 6	Інфармацыйна-аналітычны тэкст і яго асноўныя характарыстыкі.	Практыкаванне Learningapps , тэст па тэарэтычным матэрыяле і тэксту.
Тыдзень 7	Эсэ і яго асноўныя характарыстыкі.	Тэкст для самастойнага чытання і прапрацоўкі, відэа, 2 трэнажора Quizlet .
Тыдзень 8	Эсэ і яго асноўныя характарыстыкі.	Практыкаванне Learningapps , тэст па тэарэтычным матэрыяле і тэксту.
Тыдзень 9	Элементы тэкста. Мова. Стыль і стылістычная класіфікацыя слоўніка. Інфармацыйна-рэкламны тэкст.	Кароткае відэа з тэорыяй, тэкст для самастойнага чытання і прапрацоўкі, відэа, 2 трэнажора Quizlet .
Тыдзень 10	Элементы тэкста. Мова. Стыль і стылістычная класіфікацыя слоўніка. Інфармацыйна-рэкламны тэкст.	Тэст па тэарэтычным матэрыяле і тэксту.
Тыдзень 11	Элементы тэкста. Мова. Атмасфера і эмацыйная афарбоўка.	Кароткае відэа з тэорыяй, тэкст для самастойнага чытання і прапрацоўкі, трэнажор Quizlet .
Тыдзень 12	Элементы тэкста. Мова. Атмасфера і эмацыйная афарбоўка.	Тэст па тэарэтычным матэрыяле і тэксту.
Тыдзень 13	Элементы тэкста. Мова. Вобразная мова і стылістычныя прыёмы.	Прэзентацыя з тэорыяй, тэст.
Тыдзень 14	Навукова-папулярны артыкул – сумесь медыятэксту і навуковага тэксту.	Тэкст для самастойнага чытання і прапрацоўкі, трэнажор Quizlet , тэст па тэарэтычным матэрыяле і тэксту.

Спіс літаратуры

Англійская мова для прафесійнага зносін = English for Professional Communication : дапаможнік для студэнтаў старэйшых курсаў, якія навучаюцца па спецыяльнасці 1-21 06 01-01 «Сучасныя замежныя мовы (выкладанне)» / Т.Б.Ф. Бурлак [і інш]. – Мінск: МДЛУ, 2018. – 160 с.
Гапеева, А. М. Лінгвастылістычны аналіз тэксту = Stylistic and Linguistic Text Analysis / Менскі дзярж. лінгвіст. ун-т; рэц . М. В. Капытко . / В. М. Гапеева. - Мінск: МДЛУ, 2020. - 84 с.
Добросклонская , Т. Г. Медыялінгвістыка : тэорыя, метады, напрамкі / Т. Г. Добросклонская . - [Б. м.] : [б. і.], 2020. - 180 с.
Kirszner, L. Writing First with Readings: Практыка in Context / L. Kirszner, S. Mandell. - Instructor's Annotated Edition. – Boston: Bedford/St. Martin's, 2000. - 594 p.
Kurland, D. J. criticalreading.com
Popular science writing https://www.awelu.lu.se/genres/writing-in-academic-genres/popular-science-writing/

Кантроль і ацэнка вынікаў навучання

Бягучыя ̆ кантроль ( формы, метады, каляндарны план, крытэрыі ацэнкі): тэсты па кожнай тэме, 40% правільных адказаў у кожным тэсце.

Выніковая атэстацыя (форма, парадак і каляндар правядзення, крытэры адзнакі): па выніках бягучых тэстаў, 70% выкананых тэстаў.

Палітыка курса ( мінімальныя патрабаванні да ўдзелу і выканання заданняў): выкананне 70% тэстаў, вынік - не менш за 40% правільных адказаў у кожным выкананым тэсце.

Рэгістрацыя на анлайн-курс ВБЎ

Прыём заявак: да 23:59 23.07.2023 (GMT+2)

Выкладчык:
Вольга Пятрова,
магістр філалагічных навук, выкладчык